20110710健康之中华路：邓成艳郑委谈孩子对性的好奇

编者按：人们都感叹家长会是祖母亲好的老师，那么作为家长会，如何视作祖母亲对连鉴性的天份呢，家长会又该怎么给祖母亲讲解连鉴社会所呢?上面我们三人来看看邓成艳博士和郑委职业教育专家来具体谈一谈!

上面是本期电台节目的相关概要：

本期香港艺人解感叹：

邓成艳：妇产科生理儿科，医学博士，硕士导师。1987年大学毕业于中亦会山医科大学， 1999年奔赴南非墨尔本医学中亦会心的IVF中亦会心，系统对研习不育的理论与实践，熟练掌握各种正向妊娠提案、B超下监测胸腺及各种中风处理。善于不孕、不育症、妇产科生理哮喘、多囊卵巢综合症的诊治。

郑委，职业教育专家，中亦会国家长会大众传媒的先驱和提倡者，CPEP家长会职业教育工程施工核心理念及学感叹研发人，国家级课题《FCS家校区三元组织化职业教育教学新领域冒险》主要主要职责人，CCTV常在特聘家长会职业教育专家，北京大学显现出版社“智者家长会俱乐部”系列丛序文主编，与图序文相配套的小王子音像教材在全国60多家ABC台竞相播显现出，反响强烈。

祖母亲从一显现祖父母就对连鉴性转化成了天然的奇怪，这是但会的成因。祖母不该想到成人对连鉴性生活的天份多半可到在异性形貌区别，外阴形态和蓄意规范等全面性的不尽相同上。与其感叹是对连鉴性生活的天份，倒不如感叹是对连鉴性生活的直觉。

祖母要想到，成人在所小学或家里跟小好朋友们游散步时经常亦会动手“过家家”的RPG，孩子们当爸爸，小女孩当爸爸，在连鉴异性恋角色上一般是不亦会倒置的。祖母亲们甚至亦会而出名ABC电影中亦会的镜头或祖母的亲昵手势，互相情不自禁、接吻，不舍娃娃喂奶，“同床共枕”，甚至有些祖母亲亦会互相观赏彼此的外阴，等等。成人的这种RPG是他们直觉的展现显现出，并非类似于似乎的连鉴性情调。

然而，当祖母看着这样的处理方式时，并不一定亦会责骂阻挠，有的还因此全面禁止祖母亲跟连鉴性生活小好朋友三人游散步。殊不知，这样动手越来越容易随之而来祖母亲的连鉴性压抑，使祖母亲误以为是见不得人的脏东西，一切与之有关的羞辱都亦会受到羞辱，以致必须以大自然的心态跟连鉴性生活触及。

现在的祖母亲都是下一代，祖母亲跟连鉴性生活好朋友触及的机亦会和时长也比过去少，所以越来越要引起家长会的肯定。要让祖母亲既跟同连鉴性小好朋友三人游玩，也和连鉴性生活小好朋友三人游玩。在在所小学，不让让祖母亲们演化成孩子们和小女孩连在一起的风气，越来越不让看着一个孩子们和一个小女孩三人游玩就加以嘲笑。当祖母亲们游玩起不须要的RPG时，祖母应巧妙地用游玩具、述说情或组织他们游玩别的RPG等形式，把祖母亲的直觉和注意力欣赏到别的地方。

心理学家认为，祖母亲对眼睛重新认识的大自然态度，以及与连鉴性生活触及的大自然态度，部坏处于祖母亲演化成健康的连鉴性心理，更容易减少祖母亲在成体后再次显现出现这样那样的连鉴性弊端。

张瑞是个初六学校，祖母都习医，所以家里有很多医学序文籍。在家中亦会数千册的藏序文中亦会.他不但读了许多中亦会外文学名著，而且还翻阅了《人体解剖学》，《连鉴性的科学知识》等有关序文籍。随着年龄的快速增长，连鉴性的意识在张瑞的小孩子中亦会也慢慢地快速增长，他开始对连鉴性生活有了朦朦胧胧的好感，越来越喜欢暗暗关注样子显现出色的小女孩，在阅读各种诗歌时，对一些关的连鉴性全面性的记叙值得注意感天份，对那些意味深长的“祸根’，张瑞的神经系统样子值得注意好使，亦抵达上序文本，竭尽所能地为它“鉴写”将要时有发生的第三段，边“鉴”边感到一种动手到。

心想晚上张瑞又一次沉浸在序文中亦会的“也许”中亦会，可谁知爸爸突然撞到了先取采，看着张瑞看的是一本《连鉴性的科学知识》，一时大为光火，痛恨地抢夺过他的序文，谴责他不务正业，并感叹在此之后再也不让张瑞先取他的序文房了。

张瑞真不想到，他对连鉴性的奇怪就是有错吗?还有，他的心理算不算但会?

看着正在熟睡的表弟与自己明显不尽相同的眼睛外形，9岁的强强忍不住伸手摸了摸表弟凸显的颈部，表弟被惊醒了。她义羞又愤地感叹：“你怎么变成小流氓了?”第一时长表弟把这件事情告诉了她的姑姑——强强的爸爸。强强被爸爸耳光训斥了一番，还差点儿挨揍。可强强不想到，为什么这么一件小事情，却引起从前们如此激烈的反应?强强越来越加奇怪了，心想，小女孩的颈部有什么秘密怕他知道呢?

张瑞和强强的这种历程，在必先多半数青少年茁壮操作过程中亦会至少都有过。随着连鉴性生理的逐渐开花结果，青少年的连鉴性意识开始呼唤，逐渐展现显现出显现出对连鉴社会所转化成浓厚的天份，越来越喜欢近似于连鉴性生活，对连鉴性充满了奇怪。祖母亲们的这些展现显现出是少男少女们的但会心理展现显现出。

但中亦会国的传统职业教育总是谈“连鉴性”色变。每当祖母亲们在言语或羞辱上对连鉴性展现显现出显现出天份时，从前们就亦会千方百计地加以制止。这种错误的动手法不但起仅职业教育祖母亲的效用，还亦会对祖母亲的心理产生人身。

每个人都有连鉴性奇怪，动手祖母的也都有这个前期过采的，所以不让遮掩，也不须震愤，给予祖母亲前提的探究，并加以正确地再是，就亦会取得巧合的好结果。

每一个动手祖母的都不该认真对待祖母亲的连鉴性职业教育弊端。祖母是祖母亲的第一任老师，在祖母亲的连鉴性职业教育弊端上足见责无旁贷。祖母亲从小跟随祖母长大，彼此眼睛和肌肤触及的频率也多，在此操作过程中亦会，祖母要逐渐让祖母亲探究异性的生理形态，以慢慢地抵消祖母亲对连鉴性生活的吸引力。如果祖母亲提显现出连鉴性弊端，祖母不分青红皂白地予以责怪或痛骂，只亦会随之而来祖母亲转化成逆反心理，先取，步强化直觉，结果好坏与否就必定预知了。

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那么祖母不该如何对待祖母亲的连鉴性奇怪呢?

(1)与祖母亲谈天天，探究孩严的蓄意意图。每一个祖母亲都是天真纯净的，他的许多蓄意都是而出名研习而来，因此当祖母亲有再次显现出现一些便你吃惊的蓄意时，不妨轻而易举地和他谈天一谈天，期望他多言语，这时你再亦会挖掘显现出似乎的原因，然后再慢慢地更正他。

(2)祖母不让以有心的眼中，来看祖母亲连鉴性奇怪的这种蓄意，因为祖母亲探究的是他的全世界，所以当他所展现显现出显现出来的手势、蓄意，终究是属于孩了-的全世界。因此除非祖母亲的这样的蓄意一再再次显现出现，而产生别人的不难受或暴力事件，否则，祖母不须蓄意去值得注意注意。

(3)期望祖母亲与连鉴性生活但会交往：自入所小学起，祖母亲们就亦会有很多的连鉴性生活好朋友，这对他们的人格茁壮是坏处的，家长会实有支持。当祖母亲们转到成年，与连鉴性生活好朋友的交往增多时，家长会应持正确地的态度，必须对其横加谴责，否则亦会使祖母亲转化成逆反心理，越来越容易使祖母亲在心理上偏离土星。

(4)切忌打骂祖母亲，祖母亲通常把情不自禁，亲吻，或撕外套视作一种RPG蓄意，如果祖母责骂祖母亲甚至打伤祖母亲，将产生祖母亲的反感。祖母不妨佯装不用看见，先不理亦会，等到祖母亲游玩一两次之后，就亦会看来无谈天而不游玩了，或者，祖母也可以给祖母亲正面的再是，让祖母亲自己去质问当事情人，愿不愿意让她亲吻、情不自禁或者撕外套，让祖母亲研习尊重别人，而必定以随再人身别人或便他人不难受…

总的来感叹，祖母亲不仅是兄弟姐妹的未来会，也是祖国的未采，他们在茁壮中亦会遇到的许多弊端都是但会的，连鉴性呼唤和连鉴性开花结果是每个祖母亲必然要历程的操作过程，“连鉴性奇怪’是每个祖母亲都亦会再次显现出现的心理成因。在这一个操作过程中亦会，绝必须让祖母亲孤军奋战，祖母要主动承担起职业教育责任，多给祖母亲一些探究和帮助，让祖母亲们才成功度过成年，能避免让其在这一操作过程中亦会再次显现出现弊端或遗留下后悔。

当今社亦会，各种资讯非常兴旺，只要打开ABC，处处可见纠各种欣赏祖母亲注意与奇怪的涉，我们难以让祖母亲和社亦会隔绝，必须在来使的之内，帮助菽子探究，明确指显现出在我们的社亦会中亦会有两种不尽相同的连鉴异性恋，当有关连鉴性的诱导再次显现出现时，也适度把他导向社亦会化的蓄意，同时也要跳显现出从前旧有的并不认为及传统的观念，正确地地再是祖母亲走向正确地的，才是祖母们的当务之急。